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Lehrerrolle - Schülerrolle: Wie Interaktion gelinden kann

Lehrerrolle - Schülerrolle: Wie Interaktion gelinden kann

18,99 EUR

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200 Seiten, PDF-Datei


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Art.Nr.: NWL75692015
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht


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Schulpraktische Umsetzung pädagogischer Ansätze

Das Buch liefert

konkrete Anleitungen, Hilfestellungen und Leitlinien zu Aufbau und Gestaltung eines Lehrer-Schüler-Verhältnisses

, das den Bildungsprozess produktiv und effektiv unterstützt.

Im Vordergrund steht die Schulung der Wahrnehmung von sozialem Verhalten und Interaktionen: Nur wer Schülerverhalten wahrnimmt, Schwierigkeiten nicht nur erkennen, sondern auch benennen kann, wird adäquate Strategien entwickeln und mit Konflikten produktiv umgehen.

Die Autorinnen liefern eine Fülle von Anregungen zu professionellen Handlungsroutinen (Mentoring, Supervision, ...) für das Abarbeiten von Erwartungen, Wahrnehmungen und Konflikten.

Aus dem Inhalt:
  • Assesment - Eignung für den Lehrerberuf
  • Persönlichkeitsentwicklung von Lehrern
  • Probleme benennen können
  • Umgang mit Heterogenität
  • Blöder Lehrer / netter Lehrer - Aufbau von Vertrauen
  • Andere wahrnehmen und verstehen - Soziale Kompetenzen und Fertigkeiten
  • Soziales Lernen
  • Humor als Kompetenz
  • Intervention und Prävention
  • Burn-out vermeiden - Work-Life-Balance: Stressmanagement
  • u.a.
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