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Auld Lang Syne - Geschichte eines Liedes

Auld Lang Syne - Geschichte eines Liedes

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Sekundarstufe I
Sekundarstufe II

Musik


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Art.Nr.: NWL89262015
Verlag: Raabe Verlag


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Musikgeschichte und Musiktheorie in einem Lied

RAAbits Musik, ab Klasse 10

Nicht nur in Großbritannien und den USA, sondern auch in vielen anderen Ländern der Erde wird zum Jahreswechsel um Mitternacht ein Lied angestimmt, das zu den populärsten Melodien überhaupt gehören dürfte, an dessen spätmittelalterliche europäische Wurzeln jedoch heute allenfalls noch die "merkwürdige" Schreibweise des Titels erinnert: "Auld Lang Syne".

Dieser Beitrag vermittelt neben der Einstudierung des Liedes dessen spannende Geschichte und geht dann der Frage nach, wie man das Lied am besten begleitet. Die Klangbeispiele bieten neben Beispielen des Autors für Begleitungen zahlreiche, auch deutschsprachige Versionen.

Themenaspekte:

  • Musikgeschichte/Liedgeschichte: Bedeutung eines Liedes für eine Nation, Überlieferung, weltweite Verbreitung;
  • Musikpraxis: Erarbeitung eines Liedes in der Klasse, Aufzeigen harmonischer Modelle, abwechslungsreiche Begleitung im Klassenmusizieren
Ziele:
  • Das Interesse der Schülerinnen und Schüler an Musikgeschichte wurde am Beispiel eines eingängigen Liedes mit gesellschaftlichem Bezug anstelle eines "klassischen Meisterwerkes" geweckt.
  • Die Schülerinnen und Schüler können einen leichten dreistimmigen Chorsatzes singen.

Dauer: 2-4 Stunden

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