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Wer ist schneller am Ziel? - Einführung in die Bewegungsaufgaben

Wer ist schneller am Ziel? - Einführung in die Bewegungsaufgaben

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12 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Mathematik


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Art.Nr.: NWL38782013
Verlag: Raabe Verlag


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Raabits Mathematik, Hauptschule Klasse 7, 8 und 9

Der Sprinter Usain Bolt und Formel-1-Weltmeister Sebastian Vettel haben eines gemeinsam: sie wollen die Schnellsten sein. Doch was hat Bewegung mit Mathematik zu tun? Bringen Sie Ihren Schülern mit diesen Materialien bei, wie sie Durchschnittsgeschwindigkeiten berechnen und was ein Weg-Zeit-Diagramm ist. Am Ende dieser Einheit kennen sich die Lernenden mit einem Streckenprofil aus und können berechnen, wie schnell sie fahren müssen, um zu einer bestimmten Uhrzeit am Ziel zu sein.

Inhalte/Themen:
  • Bewegungsaufgaben als Beispiel für Zuordnungen;
  • Geschwindigkeit als Zusammenhang zwischen dem Weg und der Zeit, die ein bewegter Körper dafür benötigt;
  • Interpretation eines Streckenprofils;
  • Berechnung der Durchschnittsgeschwindigkeit;
  • Erstellen eines Weg-Zeit-Diagramms;
  • zeichnerische Lösung von Bewegungsaufgaben
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