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L'Afrique - C'est nous qui enseignons! - Lernen durch Lehren am Beispiel Afrika

L'Afrique - C'est nous qui enseignons! - Lernen durch Lehren am Beispiel Afrika

16,50 EUR

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34 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I
Sekundarstufe II

Französisch


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Art.Nr.: NWL71482014
Verlag: Raabe Verlag


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RAAbits Französisch, ab der 10. Klasse (G8), 5.Lernjahr

Frankophonie am Beispiel Afrika


Die Diversität des frankophonen Afrikas wird in diesem Unterrichtsprojekt durch die arbeitsteilige und handlungsorientierte Vorgehensweise optimal verdeutlicht. Die Methode "Lernen durch Lehren" fordert Ihre Schüler heraus, sich intensiv mit dem Unterrichtsgegenstand auseinanderzusetzen und ihn thematisch zu durchdringen, um ihn methodisch für ihre Mitschüler aufzubereiten.

Die Phase des Unterrichtens schult die Sprachkompetenz der Schüler auf authentische Weise und stärkt ihre Selbstkompetenz. - Mit  einer Farbseite (Folienvorlage), Methodenblättern, Portfolioarbeitsblättern u.v.m.

Lernziele und Kompetenzerwerb
 
  • Im Sinne des Kompetenzerwerbs fördert dieses Unterrichtsprojekt die Schüler auf vielfältige Weise: Sie bauen ihre Methodenkompetenz aus, indem sie im Internet recherchieren und geeignete Informationen über die zu behandelnden Themengebiete herausfiltern.
  • Sie können ihren Mitschülern eigenständig neues Vokabular präsentieren und erklären. Am Ende der Unterrichtseinheit können sie einen Text, ein Lied oder ein Bild/eine Karikatur methodisch, inhaltlich und sprachlich aufbereiten und die inhaltliche sowie sprachliche Bearbeitung anleiten. Des Weiteren können sie eine Diskussion zu einem von ihnen angeleiteten Text moderieren.
  • Die selbstständige und fremdsprachige Anleitung einer Unterrichtsstunde durch die Schüler stärkt die funktional-kommunikativen Kompetenzen sowie das Selbstbewusstsein. Die Mitschüler begegnen den unterrichtenden Schülern mit Offenheit, Toleranz und Solidarität und akzeptieren sie als Lehrpersonen.
  • Über den Wissenszuwachs und die Auseinandersetzung mit der Geschichte, Politik und Kultur des frankophonen Afrikas bilden die Lernenden ihre interkulturelle Kompetenz weiter aus und lernen, die fremde sowie ihre eigene Kultur zu reflektieren.


Dauer: 10-14 Unterrichtsstunden

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