Aufbauendes Training der Auge-Hand-Koordination 1

Artikelnummer: NL80807
Kategorie: Inklusion
Verlag: Junga, Michael

30 Seiten, PDF-Datei

Vorschule
Grundschule, Klasse 1
Förderschule, ab Ende Klasse 1

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Stk

Zur Stärkung feinmotorischer Grundfertigkeiten

Zielgruppe
- Vor- und Grundschulkinder bis Ende Klasse 1,
- Förderschulkinder ab Klasse 1.

Förderbereich
Auge-Hand-Koordination

Nutzen
Die Kinder trainieren die Koordination zielgerichteter Augen- und Handbewegungen. Diese Koordination ist ein äußerst komplexer Prozess, da zahlreiche Verbindungen im Zentralnervensystem geknüpft werden müssen. Ohne eine altersgemäß entwickelte Auge-Hand-Koordination kann das Kind schulische Anforderungen nicht oder nur mit Einschränkungen realisieren.

Aufgabe
Die Kinder bearbeiten Übungsvorlagen durch das Nachzeichnen gepunkteter Linien sowie durch das möglichst exakte farbige Ausgestalten von Flächen.

Hinweis
Diese Übungen sind der erste Teil einer mehrgliedrigen Serie von Kopiervorlagen, die sehr differenziert und kleinschrittig die feinmotorischen Leistungen der Kinder stärken und trainieren sollen.

Materialumfang
- 12 Übungsvorlagen,
- 12 zugehörige Lösungsvorlagen,
- 1 Nachweisliste (damit behalten Sie die Übersicht, welches Kind welche Seite bereits bearbeitet hat).