Zielgruppe
3. Klasse - 4. Klasse, Förderschwerpunkt: Mathematisches Denktraining

Aufgabe
Die Kinder sitzen sich am Schülertisch gegenüber und lösen mündlich im Wechsel gemischte Malaufgaben zum Zehnereinmaleins. Die Ergebnisse werden dabei jeweils vom Partner kontrolliert und ggfls. korrigiert.

Nutzen
Die Kinder stärken ihre mathematische Denk- und Kombinationsfähigkeit, ihr rechnerisches Grundwissen sowie ihre Sozialkompetenz.

Materialumfang
2 Informationsblätter, 4 Übungsvorlagen mit integrierten Lösungen, 1 Blankovorlage zur Herstellung eigener Übungsvorlagen, 1 Vorlage mit Lösungstabellen

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