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Leistung messen und bewerten - Das Praxisbuch

Leistung messen und bewerten - Das Praxisbuch

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94 Seiten, PDF-Datei

Grundschule
Sekundarstufe

Fächerübergreifend


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Art.Nr.: NWL105142016
Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH


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Profi-Tipps und Materialien aus der Lehrerfortbildung

Mit zahlreichen Übungen, Vorlagen und Checklisten

Leistungen zeitgemäß beurteilen
Es ist eine Tatsache, dass sich der Unterricht an Schulen in Deutschland in den letzten Jahren stark gewandelt hat. Trotzdem müssen Lehrkräfte noch immer die Leistungen der Schüler bewerten und Beurteilungen und Noten vergeben. Doch wie können praktische Leistungen oder Leistungen in neuen Lernprozessen und individuellen Unterrichtssituationen gemessen werden? Gibt es alternative Formen der Bewertung?

In diesem Band steht Ihnen das Team des Lehrerfortbildungsinstitutes Querenburg Rede und Antwort. Zunächst erhalten Sie eine übersichtlich Einführung ins Thema sowie die aktuellen Theorien, auf die man sich beruft. Darauf folgen Anregungen, Ideen und  zahlreiche Vorlagen für die Praxis.

Inhalt:

  • Was ist Leistung?
  • Kompetenzorientierung
  • Beobachtungen von Leistungen in der Schulpraxis
  • Bewertungen von Leistungen in der Praxis
  • Das schuleigene Leistungskonzept
  • Große Materialsammlung mit Beobachtungsbögen, Bewertungsbögen, Checklisten, Schülerfeedbackbögen und vielem mehr

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