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Die visuelle Wahrnehmung trainieren - für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Die visuelle Wahrnehmung trainieren - für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf

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51 Seiten, PDF-Datei

Grundschule

Fächerübergreifend


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Art.Nr.: NWL111452016
Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH


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Kopiervorlagen zum Training der visuellen Wahrnehmung in Klasse 1

Wahrnehmungsförderung für Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Jetzt wird Differenzierung leichter: Dieses E-Book ist besonders klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben.

Die visuelle Wahrnehmung ist Grundlage für das erfolgreiche Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf brauchen sehr viel Zeit und vor allem geeignetes Übungsmaterial, um ihre Wahrnehmung ausreichend zu trainieren. Genau dies bieten diese Arbeitsblätter, sie bereits im Anfangsunterricht eingesetzt werden können.

Dieses E-Book enthält 49 Kopiervorlagen zur Förderung folgender Kompetenzen:

  • Figur-Grund-Wahrnehmung
  • Visuelle Differenzierung
  • Wahrnehmungskonstanz
  • Raum-Lage-Orientierung
  • Visuelle Serialität

Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.

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