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Gutes Benehmen - eine Chance fürs Leben?

Gutes Benehmen - eine Chance fürs Leben?

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27 Seiten, PDF-Datei

Berufsschule

Religion, Ethik


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Art.Nr.: NWL83552015
Verlag: Raabe Verlag


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RAAbits Religion und Werte - Berufliche Schulen

Orientierung auf meinem Lebensweg


Gutes Benehmen - ein Wert, der Umfragen zufolge wieder im Trend liegt und im Schulund Berufsleben unerlässlich bleibt. Durch ihn zollen wir unseren Mitmenschen Respekt und verringern Konflikte im täglichen Miteinander. Das Nachdenken über angemessene Umgangsformen als Basis des eigenen Handelns erleichtert es den Schülerinnen und Schülern, den schulischen und (zukünftigen) beruflichen Alltag leichter zu meistern.

In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit folgenden Fragestellungen und thematischen Schwerpunkten:

  • Was verstehe ich unter „gutem Benehmen“?
  • Wie unterscheiden sich Umgangsformen geschichtlich und kulturell betrachtet?
  • Verhaltensregeln einer Großstadt am Beispiel der "Wiener Charta" - ein Modell der Zukunft?
  • Gutes Benehmen im Schulalltag - eine Möglichkeit der Konfliktminimierung?
  • Gibt es einen Zusammenhang zwischen guten Umgangsformen und beruflichem Erfolg?
  • Wie sollte ein angemessener Umgang mit Neuen Medien aussehen?

Diese Kompetenzen trainieren Ihre Schülerinnen und Schüler: Sie...

  • machen sich bewusst, was sie unter guten Umgangsformen verstehen.
  • werden zum Nachdenken über die Bedeutung von gutem Benehmen angeregt.
  • nehmen die Existenz verschiedener Benehmenskulturen wahr und klären den Begriff „Switchen“ in diesem Zusammenhang.
  • befassen sich mit der Problematik des Zusammenlebens in einer (Groß-)Stadt und beurteilen die Idee der „Wiener Charta“, „Benimmregeln“ für eine Millionenstadt zu formulieren.
  • setzen sich mit guten Umgangsformen in Schule und Beruf auseinander.
  • erkennen die Problematik von Cybermobbing und befassen sich mit Möglichkeiten, gegen diese verletzenden und destruktiven Aktivitäten vorzugehen.
  • lernen die „Goldene Regel“ als Orientierungsmaßstab für ein verantwortungsbewusstes Handeln kennen.

    Dauer: 8 Stunden

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