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Sekundarstufe I

Ethik


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Art.Nr.: NWL108122016
Verlag: Olzog Verlag


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Ideenbörse Ethik -Aspekte der Globalisierung

Ausgangspunkt dieser Unterrichtseinheit ist das Ergebnis eines Experiments, dass nämlich Freiheit und Kreativität durch Überwachung eingeschränkt werden können. Das eher künstliche Experiment des amerikanischen Psychologen Philip Zimbardo aus den 70er-Jahren des 20. Jahrhunderts ist wieder aktuell geworden durch den Abhörskandal rund um die Geheimdienste verschiedener Länder, vor allem durch die Aktivitäten der NSA, des US-Geheimdienstes.

Die Unterrichtseinheit stellt im Fortgang einen Zusammenhang her zwischen den (eher lauen) Protesten gegen die Abhörpraxis und der Bereitwilligkeit der Menschen, mit der sie freiwillig Informationen preisgeben, sich vermessen, sich letztlich der Überwachung öffnen.

Die Einheit dauert in etwa 12 Unterrichtsstunden.

Aus dem Inhalt:

  • Vom Experiment zur Wirklichkeit - Überwachung und ihre Auswirkungen auf den Einzelnen
  • Will die NSA von mir harmlosem Bürger überhaupt etwas wissen?
  • Wir sind alle selbst daran schuld - der Hang des Menschen zur Selbstüberwachung und Selbstthematisierung
  • Auf dem Weg zum maßgeschneiderten Menschen
  • Einblicke in unseren Alltag: Mit was uns die neuen Medien konfrontieren
  • Ausblicke - eine mögliche Zukunft
Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:
Die Schüler sollen
  • ein psychologisches Experiment zu den Ausführungen von Überwachungsmaßnahmen kennenlernen,
  • die Bedeutung und Aktualität des Experiments vor dem Hintergrund der in jüngster Zeit (Beitrag erschienen: 03/2015) bekannt gewordenen Überwachungsaktionen staatlicher Geheimdienste reflektieren,
  • den Trend zur Selbstvermessung des Menschen wahrnehmen,
  • sich mit den Ursachen für die Bereitschaft vieler Menschen zur Selbstkontrolle und -vermessung auseinandersetzen,
  • konkrete technische Neuerungen, die mit dem Internet und modernen Kommunikationsmitteln zusammenhängen, mit Blick auf ihre Auswirkungen auf das alltägliche Leben des Menschen untersuchen

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