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R. L. Stevenson: Dr Jekyll and Mr Hyde

R. L. Stevenson: Dr Jekyll and Mr Hyde

12,50 EUR

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37 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe II

Englisch


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Art.Nr.: NWL111132016
Verlag: Olzog Verlag


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Anspruchsvolle Texte

Materialien, Kopiervorlagen mit Lösungen für die Oberstufe

Die 1886 erschienene Erzählung "The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde" ist - neben "Treasure Island" - das berühmteste Buch von Robert Louis Stevenson (1850-1894). Das angeblich in nur drei Tagen verfasste und auf einen Traum Stevensons zurückgehende Buch war ein Bestseller, der bis heute populär ist.

In dieser Unterrichtseinheit sollen die Schüler ausgewählte Abschnitte aus "Dr Jekyll and Mr Hyde" intensiv lesen und damit ihre Sprachkompetenz im Umgang mit diesem anspruchsvollen Text des 19. Jahrhunderts erhöhen. Sie gewinnen auf diese Weise eine vertiefte Vorstellung vom Wortschatz- und Ausdrucksreichtum der englischen Sprache. Verfahrensweisen zur Textdeutung, insbesondere die Analyse stilistischer Mittel werden eingeübt. Mit eigenständigen schriftlichen Ausarbeitungen zu Einzelaspekten der Texte unter genauem Textbezug sollen sie selbstständig literarische Analysen (vor allem in werkimmanentem Ansatz) üben. Schließlich sollen sie das dem Buch zu Grunde liegende Menschenbild unter zeithistorischer Perspektive und aktueller Bedeutung werten und kommentieren.

Die Schüler sollten zur Bearbeitung der Materialien relativ gute Sprachkenntnisse haben, um die Texte mit Vergnügen (oder doch hoffentlich wenigstens ohne Abneigung) durcharbeiten zu können. Das Vokabular ist umfangreich und gelegentlich antiquiert. Trotzdem - eventuell gerade deswegen - sollten die Schüler die Originaltexte (die in der folgenden Unterrichtsreihe ausschließliche Verwendung finden) lesen.

Sie erhalten mit diesen Materialien verschiedene Textausschnitte der Lektüre mit Argeitsaufträgen. Das Buch ist als Penguin Classic so preiswert, dass es auf jeden Fall von jedem Schüler angeschafft werden sollte. Die Unterrichtseinheit ist so aufgebaut, dass die Arbeitsblätter  von jedem Schüler gelesen werden müssen. Nur die "Referenten" vertiefen die Lektüre mit den jeweiligen Abschnitten aus dem Buch.

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