Zielgruppen
Grundschule: 3. Klasse - 4. Klasse
Förderschule: 5. Klasse -7. Klasse
Förderschwerpunkt
Räumliches Denktraining
Aufgabe
Die Kinder sollen jeweils einen vorgegebenen Streckenzug spiegelbildlich nachzeichnen und dabei ein Lösungswort
entdecken.
Nutzen
Die Kinder stärken ihr räumliches Denk- und Kombinations-vermögen, ihre Feinmotorik sowie ihre allgemeine Konzentrationsfähigkeit.
Materialumfang
- 1 Informationsblatt,
- 2 Übungsvorlagen,
- 2 Lösungsvorlagen.
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