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Lesezeit - Lesekompetenz fördern (3.-4. Klasse)

Lesezeit - Lesekompetenz fördern (3.-4. Klasse)

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21 Seiten, PDF-Datei

Grundschule

Deutsch


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Art.Nr.: NWL103542016
Verlag: Olzog Verlag


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Ausgearbeitete Materialien und Kopiervorlagen

Märchen und Sachtexte

In dieser Unterrichtseinheit vertiefen die Kinder ihre Leseerfahrungen anhand von Sachtexten und Märchen.

Mit den vorliegenden Sachtexten wird die Lesekompetenz durch facettenreiche Aufgabenstellungen gefördert. Dabei geht es unter anderem darum, wesentliche Informationen aus dem Gelesenen zu filtern und sie schriftlich oder verbal zu äußern. Der Fehlertext fordert die Schüler dazu auf, genau hinzusehen und Unterschiede zwischen zwei Texten zu erkennen.

Märchen sind ein typisches und sehr beliebtes Genre im Deutschunterricht der Grundschule. Sie bieten vielfältige Chancen, um Lesefertigkeiten zu steigern. Das Material zum Thema "Märchenzimmer" regt die Fantasie der Schüler an, da sie - am vorliegenden Textabschnitt orientiert – Ergänzungen vornehmen sollen, die sich auf die Vorlage beziehen. Im Anschluss setzen sie die Darstellung zeichnerisch um, wobei sie auf Details achten müssen.

Kompetenzen und Inhalte der Einheit:

Sachkompetenz:

  • Leseerfahrungen vertiefen
  • Inhalt und Sprache bewerten
  • Schlussfolgerungen ziehen und begründen
  • Sachtexte nach Kriterien untersuchen
  • Merkmale von Märchen kennenlernen
Methodenkompetenz:
  • Lesetechniken anwenden
  • Schlüsselwörter finden
  • gezielt Textabschnitte/Wörter markieren
  • Stichpunkte formulieren
  • unbekannte Wörter nachschlagen
  • Texte zuhörerorientiert vortragen
Sozialkompetenz:
  • sich zu verschiedenen Aspekten positionieren
  • Regeln der Partner- und Gruppenarbeit kennen und einhalten
  • Kritik äußern
personale Kompetenz:
  • eigene Interessen äußern
  • Schwächen und Stärken benennen/eigene Leistungen einschätzen
  • Kritik aufnehmen
  • selbstbewusst vortragen

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