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Lernposter: erarbeitete Lerninhalte in kreativer Form lernwirksam aufbereiten

Lernposter: erarbeitete Lerninhalte in kreativer Form lernwirksam aufbereiten

12,50 EUR

inkl. MwSt. zzgl. Versandkosten


PDF-Datei, 52 Seiten

Grundschule

Deutsch, Sachunterricht, Fächerübergreifend


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Art.Nr.: NWL7762012
Verlag: Olzog Verlag


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Kreative Ideen und Konzepte inkl. fertig ausgearbeiteter Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht.

Lernposter: 

Dem Lernposter liegt die Idee zugrunde, erarbeitete Lerninhalte in einer kreativen Form lernwirksam aufzubereiten. Wir kennen professionell erstellte Lernposter z.B. im Sprachunterricht als Vokabeltabellen oder Grammatikstrukturen, aber auch schon für die vorschulische Unterweisung aus den Großbilderbüchern von Ali Mitgutsch und anderen Autoren.
Lernposter erinnern auch an die früher üblichen Bildtafeln für den Unterricht.

Lernposter sind wirksam, da sie den Lernstoff zu einem bestimmten Sachverhalt oder Thema im Zimmer aufgehängt ständig als Lernanreiz präsentieren. Für Schüler, die eidetisch veranlagt sind, also ein so genanntes abbildendes Gedächtnis besitzen, stellen diese Lernposter eine brauchbare und sinnvolle Lernhilfe dar.

Das Lernposter ist die Fortsetzung eines sauber erarbeiteten Tafelbildes aus dem Unterricht.

Für die Herstellung des Lernposters eignen sich Plakatkartons. Verwendet werden können aber auch die Rückseiten von Ausstellungsplakaten u. Ä. Diese sind größer als Plakatkartons und damit übersichtlicher zu gestalten. Aufgerollt lassen sie sich gut archivieren.

Vorgehensweise:

  • 1. Nach der Bearbeitung eines Unterrichtsinhaltes in der Wiederholungs- und Sicherungsphase wird ein Tafelbild auf ein Poster übertragen oder die Ergebnisse werden auf eigene Art als Poster gestaltet
  • 2. Vorgabe dafür: Die Bildidee ist frei gestaltbar, aber alle Teile müssen enthalten sein
  • 3. Die Arbeit kann in Gruppen oder in Partnerarbeit erstellt werden
  • 4. Anschließend stellen die Gruppen die Poster vor
  • 5. Das Poster dient in seiner Gesamtheit als Sprechanlass über das Thema
  • 6. In der Grundschule sollten die Lernposter nicht zu viele Inhalte enthalten. Die inhaltliche Dichte sollteerst nach und nach gesteigert werden.


Das Lernposter eignet sich auch als gruppenspezifische vorbereitende Hausaufgabe. Allerdings sollten die Schüler hier in frei gewählten Gruppen zusammenarbeiten, da die Arbeit über die Schule hinausreicht und dort Freundesgruppen eine große Rolle spielen können.

Sozialform:

Das Lernposter ist nicht für Einzelarbeit geeignet, da die Herstellung oft zu aufwändig ist.
Es eignet sich vornehmlich für Partner- oder Gruppenarbeit.

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