Eine Systematik der Reiseliteratur - Durch Zeiten und Welten

Artikelnummer: NWL103172016
Kategorie: Deutsch
Verlag: Mediengruppe Oberfranken

29 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe II

Deutsch

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Unterrichtseinheit für die Oberstufe

Als gemeinsames Kennzeichen der Literatur, um die es in dieser Einheit gehen soll, könnte genannt werden, dass Menschen sich von zuhause fortbewegen, dass sie den Mittelpunkt verlassen, der üblicherweise bewohnt wird, um über die Entfernung eine Fremdheitserfahrung zu machen.

Die Schülerinnen und Schüler lernen in der vorliegenden Unterrichtseinheit Texte kennen, die mit Blick auf den Inhalt einen ganz unterschiedlichen Bezug zur Realität und in formaler Hinsicht ganz unterschiedliche sprachliche Gestaltungsformen aufweisen.

In einem ersten Schritt werden die Erwartungen der Lernenden an die Gattung der Reiseliteratur überprüft. Der zweite Arbeitsschritt erfolgt in Gruppenarbeit, hier entwickeln die Schüler eine Systematik zur Erfassung der Reiseliteratur mittels Textanalyse- und Vergleich. Die Ergebnisse werden im Plenum präsentiert. Abschließend untersuchen die SchülerInnen pragmatische und literarische Texte, sie kontextuieren und verfassen eigene Essays.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:

Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Reisedarstellungen kennen.
Sie entwickeln eine Systematik zur Erfassung der Reiseliteratur.
Sie untersuchen verschiedene Werke der Reiseliteratur und ordnen diese in die Systematik ein.
Sie reflektieren Möglichkeiten und Grenzen von Reisen vor dem Hintergrund zeit- und kulturgeschichtlicher Entwicklungen.
Sie verstehen Ent-Fremdung als Ziel von Reisen.

Schulstufe:	Sekundarstufe II
Schulfach:	Deutsch

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