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Klonen - ein Stationenlernen zu den Möglichkeiten und Grenzen der Biotechnologie (PDF)

Klonen - ein Stationenlernen zu den Möglichkeiten und Grenzen der Biotechnologie (PDF)

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28 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Biologie


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Art.Nr.: NWL44042014
Verlag: Raabe Verlag


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RAAbits Biologie, Klasse 9 und 10

1997 wurde das Klon-Schaf Dolly der Weltöffentlichkeit vorgestellt. Seitdem machte die Forschung große Fortschritte. Doch inwieweit kann das Klonen von Tieren als Erfolg der modernen Wissenschaft gelten? Welche Klonverfahren wurden entwickelt und wo liegen ethische Grenzen im Umgang mit menschlichen Stammzellen? Mit diesen und anderen Fragen beschäftigen sich Ihre Schüler innerhalb dieser Stationenarbeit. Mit Tippkarten!

Kompetenzen:

Die Schüler...
  • sind in der Lage, neue Informationen aus einem Text zu erschließen.
  • arbeiten selbstständig an Stationen mit eigenständiger Lernzielkontrolle.
  • setzen sich mit unterschiedlichen Gesichtspunkten auseinander und finden in Diskussionen Pro- und Kontraargumente zu einem Thema.

Aus dem Inhalt:
  • Was versteht man unter Klonen?
  • Was sind Stammzellen?
  • Welche unterschiedlichen biotechnischen Verfahren gibt es?
  • Welche ethischen Grundfragen stellen sich?

Dauer: 4 Stunden

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