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Das Pferd als Begleiter und Helfer des Menschen

Das Pferd als Begleiter und Helfer des Menschen

16,91 EUR

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28 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Biologie


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Art.Nr.: NWL55182014
Verlag: Raabe Verlag


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RAAbits Biologie, Sek I

Vielen Schülerinnen und Schülern sind Pferde ans Herz gewachsen. Das Pferd ist daher besonders gut für einen motivierenden und schülerorientierten Unterricht geeignet. Machen Sie es zum Thema, wenn es um die exemplarische Behandlung des Körperbaus und der Lebensweise von Säugetieren geht. So erfahren Ihre Lernenden etwas über den Zusammenhang zwischen Ernährung und Gebiss, beschäftigen sich mit seinem Verdauungstrakt und lernen typische Einsatzmöglichkeiten des Pferdes kennen. Mit dem Beitrag erhalten Sie zwei Farbfolienvorlagen.

Kompetenzen:
Die Schülerinnen und Schüler 

  • können die ursprüngliche Lebensform als Wildpferde beschreiben und mit derjenigen domestizierter Artgenossen vergleichen;
  • sind in der Lage, die Besonderheiten des Pflanzenfressergebisses von Pferden und die Aufgaben der einzelnen Zahnarten zu beschreiben;
  • können einen Zusammenhang zwischen der Ernährungsweise, dem Gebiss und dem Verdauungsapparat herstellen und seine Gesamtheit als Angepasstheit an die ursprüngliche Lebensweise erkennen;
  • vergleichen Beinskelette verschiedener Vertreter von Wirbeltieren mit denen des Pferdes und können wesentliche Abschnitte benennen;
  • sind in der Lage, das Laufbein des Pferdes als eine Angepasstheit an die ursprüngliche Lebensweise als Steppenbewohner und Fluchttiere zu erklären;
  • beschreiben die Vielfalt der Nutzungsmöglichkeiten des Pferdes für den Menschen;
  • erkennen, dass unterschiedliche Eigenschaften der Pferde für ihre jeweilige Nutzung Voraussetzung sind;
  • erkennen und beschreiben einige Beispiele aus der Körpersprache der Pferde;
  • erfassen Informationen aus Texten und Bildern.

Dauer: 6 Unterrichtsstunden

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